Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. 09-12 Không nên so sánh trẻ với người chơi khác. Điểm Hẹn Trò Chơi
Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa. Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở.
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả. Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng. Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.
Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt. Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt.
Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày. Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác. Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.
Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm. Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm. Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên.
Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối. Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.
Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản.Xóc đĩa choi mien phi game Việt hóa game sắp xếp bi màu
